domingo, 13 de noviembre de 2016

Reglas generales de acentuación. Argentina, Ministerio de Educaión, EDUC.AR


¿Con o sin tilde?


Reglas generales de acentuación


FUENTE: educ.ar

JORNADA DE ARTE Y TECNOLOGÍA PARA CHICOS. Un evento Transformador para niños Extraordinarios. Sábado 26 de noviembre de 2016, Buenos Aires, Argentina. Entrada libre y gratuita con inscripción previa


JORNADA DE ARTE Y TECNOLOGÍA PARA CHICOS 
Un evento Transformador para niños Extraordinarios. 


Con actividades para chicos entre 6 y 14 años.

Sábado 26 de noviembre de 15 a 19 horas. Escuela Da Vinci. Corrientes 2037. CABA.

Entrada libre y gratuita con inscripción previa. 

Escuela Da Vinci e iLAB te invitan a vivir una jornada diferente. Sé protagonista de tus propias creaciones e inventos mientras experimentás con nuevas tecnologías, herramientas y aplicaciones digitales. Robótica, electrónica, diseño e impresión 3D, animación, videojuegos, dirección de arte e historietas. Un día lleno de actividades que te invitan a pensar diferente, explorar nuevos recursos, inventar, aprender y por sobre todo… ¡divertirte!

Además participá en sorteos y muchas actividades sorpresa.


ESPACIO de LABORATORIO de ARTE y TECNOLOGÍA
Ocho estaciones para experimentar y crear haciendo a lo largo de toda la jornada.


Estación 1: Monstruos Robóticos
Viví la experiencia de crear monstruos robóticos, inspirándote en artistas plásticos, personajes de cartoons, animé y otras tantas historias. Aprenderás a programarlos para que se muevan, rujan y den muuuuchoooo miedo.


Estación 2: La Electrónica es Cosa de Chicos
Poné manos en circuitos llenos de luces y motores para vivir una experiencia creativa donde la electrónica no tenga secretos. Reutilizando descartables y reciclando chatarra tecnológica, te inspirarás para crear personajes del futuro. 


Estación 3: Circuitos Electrónicos en Papel (Obra colectiva) 
¿Quién dijo que hacer arte es una tarea solitaria? Te invitamos a ser parte de una obra artística colectiva y tecnológica donde se conjugarán la electrónica con el diseño sobre texturas y papeles para formar un conjunto expresivo poético.


Estación 4: Productores Audiovisuales 
¿Cansado de ver películas hechas por otros? ¿De que te cuenten historias aburridas? Te proponemos convertirte en el creador de tu propias micro aventuras audiovisuales. Podrás crear personajes, narraciones, efectos y mucho más dibujando, animando con luz y programando.


Estación 5: Diseñando el Futuro en 3D
En esta estación te proponemos hacer brillar tu mente creativa! Desafíos divertidos te llevarán a repensar los objetos que rodean tu entorno, re- inventarlos, diseñarlos y representarlos en 3 dimensiones con materiales reciclables, lápices 3D y con una increíble impresora 3D. 


Estación 6: Dirección de Arte
¿Pensaste alguna vez en ser creador de tu propio personaje fantástico? Junto al dibujante de historietas Lea Caballero, podrás convertirte en un verdadero Director de Arte. Deberás imaginar y transmitir tus ideas para que el artista pueda expresarlas en un dibujo ¿Cómo es esta criatura? ¿Cuál es su historia? ¿Cómo es su textura? ¿Sus ojos? ¿Tiene garras? ¡Después te llevás el arte a casa!


Estación 7: Otras Realidades: Una Experiencia Virtual y Aumentada

Dejá volar tu fantasía y conocé más sobre la Realidad Virtual y Realidad Aumentada. A través del uso de cascos VR y software interactivo, entrá a un mundo diferente y viví una experiencia única.

Estación 8: A un Paso de Hollywood
Ser un actor famoso de Hollywood tiene sus secretos. Te enseñaremos algunos trucos divertidos de la animación y el cine para que mágicamente te conviertas en el protagonista de historias fantásticas. ¡Y te llevás el resultado a casa!


TALLERES:

15:30 horas: Diseñamos un Videojuego 3D con la Colaboración del Público
Edades: de 12 a 14 años
A cargo de: Facundo Balboa y Hugo Miraballes
Cupo: 20 participantes.
¿Dónde? En aula de informática.
Registración: 14:00 horas
Duración: 90 minutos.
Registración: a las 15 horas.

16:00 horas: ROBÓTICA: Armado y Programación de tu Propio Robot
Edades: Chicos de 6 a 8 años
Cupo: 20 alumnos con sus tutores.
Duración: 1 horas.
Registración: a las 15 horas.

16:30 horas: Hacemos un Corto Animado con la Técnica de Pixilation
Edades: 12 a 14 años
A cargo de: Magalí Rostanzo y Cristian Ameijenda
Cupo: 15 participantes
Registración: 15:30 horas.
Duración: 90 minutos.
Registración: a las 15:30 horas.

17 horas: Hacé tus Propios Anteojos de Realidad Virtual 
Edades: Chicos de 9 a 12
Cupo: 15 participantes
Duración: 1 hora
Registración: 16 horas

17:30 horas: Desarrollá tu Propio Videojuego 2D
Edades: Chicos de 12 a 14
Cupo: 15 participantes
Duración: 90 minutos
Registración: 16:30 horas.

18 horas: Diseño 3D: Diseñá tu Propio Objeto en 3D
Edades: 9 a 12 años
Cupo: 15 participantes
Duración: 1 hora
Registración: 17 horas

El evento estará a cargo de:

Valeria Larrart. Valeria es cofundadora de Ilab y especialista en TIC, en Robótica Educativa y Educación con Tecnologías. Es Profesora para la Enseñanza Primaria y Técnica Superior Universitaria en Informática Educativa. Actualmente se desempeña como Facilitadora Pedagógica Digital para el Programa INTEC del MeCABA y como capacitadora de Escuela de Maestros del MeCABA. Entre sus antecedentes laborales, se destacan su trabajo como especialista en TIC y robótica educativa en el equipo de desarrollo de ConectarLab del Programa Conectar Igualdad, el desarrollo de talleres, contenidos y asesoría para la implementación de robótica educativa en proyectos a nivel nacional, capacitaciones para el proyecto Conectados del Portal Educ.ar del Ministerio de Educación de Nación, capacitaciones virtuales para Fundación Telefónica, entre otros. 
Es ganadora de la Mención “PLANIED” 2016 a la innovación pedagógica en educación digital que otorga el Ministerio de Educación de la Nación.

María Soledad Jordán. Soledad es cofundadora de Ilab y Licenciada en Artes Visuales, artista multidisciplinaria especializada en artes y nuevas tecnologías para la educación y Directora Operativa de la Fundación Crear Vale la Pena.
Centra su desarrollo profesional de los últimos años en buscar formas innovadoras de integración de las tecnologías de la información y de la comunicación (TIC) al arte y, a través de éste, a los procesos de aprendizaje. Desarrolla esta tarea dando continuidad y síntesis a los estudios de arte, realizados en Italia y a su experiencia profesional y artística en este país destacando su labor en el grupo Studio Azzurro, y en el grupo teatral Krypton. Del 2009 al 2016 trabaja en proyectos privados y públicos, se destaca su trabajo en el área de convergencia de Pakapaka y en la Franja de Jóvenes del Canal Encuentro, en el diseño e implementación de estrategias y programas con arte y tecnologías para jóvenes de escuelas medias del Portal Educ.ar del Ministerio de Educación de la Nación en el marco del P. Conectar Igualdad y con el Ministerio de Educación Porteño, en INTEC en el marco del Plan Sarmiento, así como también para la Fundación Telefónica y Flacso. 

Gabriela García. Gabriela es la Directora del Equipo de Desarrollo y Coordinación de los Cursos de Formación Profesional y Cursos Pre-Universitarios de Escuela Da Vinci, con más de 15 cursos innovadores en disciplinas relacionadas al Arte, el Diseño y la Tecnología y más de 1.700 estudiantes anuales. Su ecléctico historial laboral comprende el haber sido editora y asistente de edición en EEUU para películas y documentales premiados internacionalmente que pasaron por los festivales de Cannes, Sundance y Toronto además de varias series de televisión. También reseñó libros infantiles para una revista en EEUU, organiza eventos de arte independiente, escribe su novela para pre-adolescentes en la noche y es madre full-time. Estudió Literatura en Buenos Aires y Cine en Nueva York.

AGRADECIMIENTOS ESPECIALES:

Agradecemos el trabajo de las siguientes personas, que hacen este evento posible:
Profesores de las Estaciones y Talleres: Magalí Rostanzo, Cristian Ameijenda, Facundo Balboa, ...
Rectora Mónica Pombo
Departamento de IT: Mario Ponce, Diego Pérez Brancato, Catriel Beltramo, Franciso ‘Paco’ Santos, Juan Tejada y Roberto Irusta
Equipo de Asesoramiento y Ventas: Juan Manuel “El Chino” Lorquis, Sonia Rodriguez, Freddy Orduy, Diego Cubillos, Jorge Monti, Julian Bonaccini, Yesica Rodríguez Rengifo
Iluminación y Sonido: Gastón Giménez y Eduardo Gasparini
Video: Luciana Fabbri
Fotografía: Eduardo Stuhldreher
Equipo de Comunicación y Marketing: Martín Monreal, Máximo Iraola, Hernán Fernández
Departamento de Diseño Gráfico: Ernesto Pombo y Martín Rodríguez
Programador Web: Diego Satelier
Jefe de Mantenimiento: Enrique Pombo
Equipo de Mantenimiento y Maestranza: José Flores Alvarado, Daría Sánchez, Luján Paredes, Ezequiel Aquino, Carlos Grados, Lautaro Escalante, Gabriel Pensado, Iván, Álex, Elsa Advincula, Cynthia Coria, Carmen Flores, Katy Clemente y Valeria Villafañe
Seguridad: Jorge Alberto Acosta, Ramón Aguirre Baltazar, Daniel Vicente


FUENTE:


2016-ASÍ NOS VEN LAS NENAS Y LOS NENES DE 1º GRADO


La mirada atenta de los niños hacia los maestros y profesores de la escuela.
El reflejo de nuestro trabajo y nuestra relación con ellos..

DISFRUTEMOS BUENOS AIRES: Espectáculos, muestras, cultura y más




“Empezar la secundaria” Curso para alumnos que empiezan primer año de la secundaria. Del 20 de febrero al viernes 3 de marzo de 2017



¿Estás listo para empezar la secundaria? ¡Nosotros te acompañamos!

Desde el 20 de febrero al 3 de marzo vas a poder conocer tu nueva escuela, a tus compañeros y también reforzar conocimientos, para que estés súper preparado para empezar esta nueva etapa.

Sabemos que al pasar de la primaria a la secundarias vas a encontrarte con desafíos como tener más materias, más profesores, nuevos compañeros y una nueva escuela.
Queremos acompañarte en este gran paso y por eso el año que viene, vos y todos los alumnos de primer año van a asistir desde el 20 de febrero al viernes 3 de marzo al curso “Empezar la secundaria”. En este trayecto vas a poder reforzar contenidos, trabajar técnicas de estudio, y también conocer a tu escuela y tu grupo de compañeros.
La escuela donde empieces primer año, te va a informar los horarios y otros detalles de la cursada.
¡Te esperamos!

FUENTE: buenosaires.gob.ar

VACACIONES EN LA ESCUELA 2017. Para chicos de Inicial, Primaria, Media y Especial. Buenos Aires, Argentina. Inscripción de Alumnos hasta el 29 de noviembre de 2016

Vacaciones en la Escuela

El Programa "Vacaciones en la Escuela", dependiente de la Subsecretaría de Equidad Educativa, es el espacio educativo extendido que ofrece la posibilidad de aprender, interactuar y compartir, con el propósito que la escuela siga siendo el lugar para crecer, aún en vacaciones.

La propuesta incluye actividades culturales, deportivas, artísticas y recreativas que favorecen la inclusión educativa de los alumnos de las escuelas de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires.
Sostiene los tres niveles del sistema escolar, Nivel Inicial, Nivel Primario, Nivel Medio, Nivel Especial, Centro de Régimen de encierro ex -Institutos de Menores y escuelas hospitalarias.
El programa es y fue por muchos años una propuesta mucho más ambiciosa que una simple "colonia de vacaciones" ya que su propósito siempre fue la revalorización de una instancia no solo recreativa sino una instancia de conocimiento y aprendizaje, una instancia pedagógica, donde el niño/sujeto, que atraviesa dicho proceso logre enriquecer sus conocimientos, aprenda, se muestre en condiciones de investigar su realidad, su entorno, su vida cotidiana, logrando generar pertenencia a la propuesta, acompañado de un adulto responsable y con conocimiento de este accionar.

Objetivos del programa:

  • Ofrecer un espacio que favorezca la inclusión educativa de todos los alumnos que participen en el programa.
  • Brindar un espacio educativo de calidad donde los participantes sean protagonistas.
  • Promover el desarrollo y conocimiento de las distintas expresiones artísticas, expresivas, culturales y deportivas a través de estrategias recreativas.
  • Colaborar en la construcción y respeto de las normas y reglas como elementos fundamentales de la vida en comunidad.
  • Promover el trabajo grupal fortaleciendo la capacidad de autogestión y los vínculos de solidaridad y confianza.
  • Contribuir al ejercicio de la capacidad de reflexión crítica y de la autonomía.
  • Propiciar un vínculo colaborativo entre el Programa, la Escuela y la Familia.

Edición VERANO 2017

  • Los chicos/as inician las actividades en las escuelas sedes (Inicial, Primaria, Media, Institutos, Especial)
  • Durante la edición se realizan actividades en las escuelas y en los predios. Según el cronograma concurren a predios, espectáculos y salidas educativas.
  • Las actividades se llevarán a cabo en 2 turnos:
Inicial, Primaria (turno mañana) y Especial de 9 a 16 hs.
Media, Primaria e Inicial (turno tarde) de 11.30 a 18.30 hs.
  • Los alumnos recibirán 2 comidas diarias: desayuno y almuerzo o almuerzo y merienda, según el turno.
  • Los equipos docentes estarán conformados por docentes de cada nivel y con especializaciones en diversas áreas pedagógicas y artísticas. Brindarán espacios múltiples para que los alumnos profundicen sus posibilidades grupales e individuales en diferentes lenguajes y con variados recursos y estrategias, acorde a los diferentes niveles, intereses y necesidades.
  • Las actividades en las escuelas y predios serán de carácter lúdico, deportivo, natación, expresivo, motriz, creativo, de aprendizaje, producciones expresivas, fortalecimiento de contenidos culturales, científicos, curriculares, vida en la naturaleza y aventura. Desarrollándose en los espacios de cada sede y predios.
  • Participarán de espectáculos artísticos y visitas a lugares significativos con valor cognitivo, afectivo, social y cultural.
Fecha Inscripción de Docentes: del 03 al 10 de octubre de 2016 (online únicamente)
Fecha Inscripción de Alumnos: 31 de octubre al 29 de noviembre de 2016 – online en http://colonias.bue.edu.ar
Fecha de Validación de Inscripción: Del 1 al 6 de diciembre de 17 a 19.30 hs. se realizará la confirmación de vacante donde las familias deberán acercarse con la documentación requerida a la escuela que hayan seleccionado.

Informes:
Programa Vacaciones en la Escuela:
Bolívar 191, 2 º piso, Oficina 6
4343-3832 de 10 a 18 h.
vacacionesenlaescuela@bue.edu.ar

jueves, 10 de noviembre de 2016

2016- Concurso EDUBLOGS UBA ¡¡¡GANAMOS LA 2º MENCIÓN !!!





GANADORES PREMIO UBA 2016 EDUBLOGS 
(CORREGIDO)

Blogs Colectivos Escuelas Primarias 

 1er Premio: Escuela Hospitalaria Nº1 'Dr. Ricardo Gutierrez' / Escuela Hospitalaria Nº1 D.E 2 'Dr. Ricardo Gutierrez'
 1era Mención: Escuela 17 DE 9 "Blas Parera" / Escuela 17 DE 9 "Blas Parera" 
 2da Mención (compartida): 
Terceros de la 26 / Escuela N°26 Hipólito Yrigoyen D.E. 4 ** Francisco Narciso Laprida / Escuela 15 DE 3 Francisco Narciso de Laprida 

Escuelas Secundarias 

 1er Premio: Blog del colegio nº 776 / Escuela Nº 776 con anexo Albergue Nº 5009 
 1era Mención: Departamento de Astronomía / Colegio Nacional de Buenos Aires 
 2da Mención: 25 años / Escuela de Educación Media Nº 1 DE 16 “Rodolfo Walsh” 

Institutos Terciarios / Universidade

 1er Premio: IESDyT N° 9-001 "Gral. José de San Martín" / Instituto de Educación Superior Docente y Técnica 9-001 “Gral. José de San Martín”
  1era Mención: Observatorio sobre política latinoamericana / IEALC - Facultad de Ciencia Sociales 
 2da Mención: PODUBA Blog / Podología – UBA 

Asociaciones 

 1er Premio: Girasoles II / Coordinación Nacional de Modalidad “Educación en Contextos de Encierro” 
 1era Mención: Biblioteca Santa Cruz / Instituto Santa Cruz A-496 
 2da Mención: Biblioteca Alfonsina Storni / Escuela Nº8 DE 8 “Antonio Schettino” 

Escuelas Privadas (pocos participantes) 

 1er Premio: Sin ganador
 1era Mención: Blog del Colegio Nordbridge / Colegio Nordbridge 
 2da Mención: Sin ganador 

Blogs en el Aula Escuelas Primarias 

 1er Premio: El Galeón Digital / Complejo Educativo Brigadier Gral. E. López 
 1era Mención: Computación - Instituto Mario Fabián Alsina / Instituto Parroquial Mario Fabián Alsina 
 2da Mención: Área Informática Educativa I.S.F / Instituto Sagrada Familia de Flores 

Escuelas Secundarias 

 1er Premio: Diario MCS / Instituto D-164 “Miguel de Cervantes Saavedra” 
 1era Mención: La historia de la historia / Escuela Técnica nº 26 Distrito Escolar VI “Confederación Suiza”
  2da Mención (compartida): 
El Pelle y el túnel del tiempo / Escuela Superior de Comercio “Carlos Pellegrini” ** Minecraft en matemática / Escuela de Educación Secundaria Nro 12 de Bernal 

Institutos Terciarios – Universidades 

 1er Premio: “Tipoblog” Cátedra Cosgaya / FADU – UBA 
 1era Mención: Facultad de Arquitectura, Planeamiento y Diseño / Universidad Nacional de Rosario 
 2da Mención: El periodismo en redacción / Universidad Provincial del Sudoeste 

Blogs Individuales Escuelas Primarias 

 1er Premio: Educación y Docentes / Por Gabriela A. Randazzo / Escuela Nº 8 DE 8 “Antonio Schettino” 
 1era Mención: Educación Física en la 1 / Por Laura Acco / Escuela Integral Interdisciplinaria 
 2da Mención: Bibliotecología y Educación / Por Gabriela A. Randazzo / Escuela Nº 8 DE 8 “Antonio Schettino” 

Escuelas Secundarias 

 1er Premio: Ciencias Sociales / Por Daniela Leiva Seisdedos / Colegio Nuestra Señora de Lourdes 
 1era Mención: Bio – Est / Por Elba Esther Brey / EES Nº3 Escobar
 2da Mención: El blog del Profe Franco / Por Franco Javier Ortiz / Extensión N°1 – Barrio CUBE

 Institutos Terciarios – Universidades 

 1er Premio: Toxicología / Por Jonatan Gioia / FMED - UBA 
 1era Mención: Dibujo Barbosa / Por Gustavo Barbosa / FADU - UBA 
 2da Mención: Desde Mendel hasta las Moléculas / Por Gabriela M. Iglesias / Universidad Nacional de Río Negro

FUENTE: uba.ar

martes, 8 de noviembre de 2016

2016- FESTEJO DÍA DEL PATRONO

Día de la Soberanía Nacional, 20 de noviembre: Batalla de Vuelta de Obligado en 1845 (recursos varios)



Día de la Soberanía Nacional

Hoy recordamos la lucha de los héroes de la batalla de Vuelta de Obligado en 1845. Este hecho es recordado como un símbolo de nuestra unidad nacional.
El 20 de noviembre se celebra el Día de la Soberanía Nacional, en conmemoración de la batalla de Vuelta de Obligado de 1845. En aquel entonces, los heroicos soldados argentinos, en inferioridad de condiciones, resistieron la invasión del ejército anglo-francés, el más poderoso del mundo. La fecha fue instaurada por pedido del historiador José María Rosa y se oficializó por medio de la Ley N° 20.770, en 1974.

AQUEL 20 DE NOVIEMBRE DE 1845 

Con la finalidad de colonizar territorios de nuestro país, durante 1845 Francia e Inglaterra emprendieron una ofensiva con una flota de 95 navíos de carga, repletos de productos para ser colocados en la provincia de Corrientes y en el Paraguay.
El pueblo argentino no deseaba volver a ser una colonia, por lo que el Gobierno de Juan Manuel de Rosas, respaldado desde el exilio por el general José de San Martín, preparó una resistencia.
Los invasores querían entrar por el Paraná, pero las tropas nacionales, al mando de Lucio Mansilla, se anticiparon en un estrecho recodo de ese río: la Vuelta de Obligado. El número de fuerzas enemigas superaba ampliamente en cantidad y modernidad de su armamento a las argentinas, que sin embargo no se amedrentaron y batallaron durante siete horas. De este modo, lograron que las tropas adversarias no pudieran ocupar las costas, objetivo necesario para poder adentrarse en el territorio argentino.
Esta heroica resistencia, así como también el espíritu de lucha nacional se conoció en toda Europa y quedó inscripto en nuestra historia como un símbolo de independencia, libertad y unidad nacional.
El enfrentamiento de la Vuelta de Obligado fue el primero de otros tres enfrentamientos; el del paraje Tonelero, el combate de San Lorenzo, donde el general José de San Martín derrotó a los españoles con los Granaderos, y por último, Quebracho, sitio donde los patriotas cañonearon a los invasores.
El mejor homenaje que podemos realizar es retomar el legado de los hombres y mujeres que lucharon para construir nuestra Nación, entendiendo que esta batalla también tiene como escenario los aspectos económicos, políticos y culturales.




FUENTE: Canal Encuentro




FUENTE: Proarhep UNLu




Día de la Tradición, 10 de noviembre. En homenaje al escritor José Hernández, autor del Martín Fierro (recursos varios)

Día de la Tradición

Esta popular celebración se estableció en homenaje al escritor José Hernández, autor del Martín Fierro, una de las obras cumbres de la literatura gauchesca, quien nació el 10 de noviembre de 1834. Su vida, su obra y algunas curiosidades, utilizando herramientas tecnológicas en línea. 
Tradición quiere decir «donación o legado», y abarca el conjunto de costumbres que suelen transmitirse de generación en generación. La tradición de una nación suele incluir su cultura popular, el gran acervo de música, comidas, juegos, actividades y muchas otras costumbres de cada región del país. 

El «Día de la Tradición» recuerda el nacimiento del escritor y periodista José Hernández, autor de El Gaucho Martín Fierro, poema de género gauchesco que se convirtió en una pieza literaria consagrada del folclore argentino, y fue traducido a numerosos idiomas. La efeméride fue instaurada el 9 de agosto de 1939, con la promulgación de la ley Nº 4756. 
CONTINUAR LEYENDO EN: educ.ar








El día de la tradición es el reconocimiento
a la identidad argentina, a través de uno
de los personajes más representativos
del ser nacional, José Hernández,
quien puso todo su empeño en defender
a sus paisanos de las injusticias
que se cometieron contra ellos.


Día de la tradición - Síntesis de su vidaBiografía: José Hernández
Día de la tradición - Martín FierroMartín Fierro
Día de la tradición - PoesíasPoesías gauchescas
Día de la tradición - Imágenes gauchescasImágenes gauchescas
Día de la tradición - EnlacesEnlaces


FUENTE: 

Ministerio de Educación de la Nación, Subsecretaría de Coordinación Administrativa, Producción: Dirección de Gestión Informática


CONTINUAR LEYENDO EN: me.gov.ar






Día de la Tradición








La asombrosa excursión de Zamba con Martín Fierro - Canal Pakapka




Especiales Historia de un país Argentina siglo XX. Efemérides / Especial Día de la Tradición






Martin Fierro (Por Fontanarrosa)






Proyecto para realizar en las escuelas